エネルギー・ライフラインの視点での授業づくりをサポート
小学校社会科を出発点に エネルギーを考える
小学校社会科を出発点に エネルギーを考える
単元「工業生産を支える貿易と運輸」
~エネルギー資源の安定確保の工夫~
授業支援パッケージ
~エネルギー資源の安定確保の工夫~
授業支援パッケージ
教材監修者 北 俊夫氏(元文部省教科調査官)からのメッセージ
小学校社会科を出発点に エネルギーを考える
授業支援パッケージの特徴
- エネルギー教材のスタート教材として活用できる
- 1時間の授業で「工業生産を支える貿易と運輸」の授業を深く、豊かにできる
- 新学習指導要領に準拠している
- 授業の準備が簡単にできる
授業支援パッケージ活用の効果
- わが国のエネルギー事情に興味・関心を持つことができる
- エネルギー関連事業者が、エネルギーの安定的な輸入にさまざまな工夫をしていることがわかる
- 日頃の生活におけるエネルギーの重要性に、改めて気づくことができる
(4年「住みよいくらし」との関連を図ることができる)
授業支援パッケージの提供内容
●調べる場面で石油・天然ガスを取り扱う(Aプラン)
- Aプラン 本時の学習指導案(1時間)
- 「石油や天然ガスの主な輸入相手国や輸送方法を調べ、安定的に輸入し確保するためにさまざまな工夫をしていることを理解させる」
- 配布(提示)資料 全体
- ワークシート
- 板書計画
- 授業展開例の映像
●調べる場面で天然ガスを取り扱う(Bプラン)
- 本時の学習指導案(1時間)
- 「天然ガスの主な輸入相手国や輸送方法を調べ、安定的に輸入し確保するためにさまざまな工夫をしていることを理解させる」
- 配布(提示)資料 全体
- ワークシート
- 板書計画
- 授業展開例の映像
お知らせ
お知らせ
- 「その他の教材について」ページ の テキスト教材『食と環境のワークブック』 は、
ただいま在庫僅少のため、ご希望にお応えできない場合もございますので、ご了承ください。